La covid-19 a sidéré le monde. Citoyens et décideurs politiques attendent des scientifiques des réponses à des questions variées et complexes, sur la nature et origine du virus, son mode de propagation, ses mécanismes de mutation, les meilleurs vaccins… Les connaissances transmises ne sont pas toutes fiables. D’où des dégâts dans l’opinion publique : la confiance dans l’expertise n’est plus au rendez-vous, des mécanismes de … Continuer de lire EXPERTS ET MÉDIAS EN PÉRIODE DE CRISE SANITAIRE, SYLVESTRE HUET ET MICHÈLE LEDUC*

Cédric Villani, député et mathématicien, livre ici un témoignage et quelques réflexions sur la place de la science et des technologies dans la vie politique. Continuer de lire Science et technologies et parlementarisme, Cédric Villani*

Comment mener le nécessaire débat politique et appréhender la nature de la démarche scientifique ? L’auteur,riche d’une expérience de cinquante ans de recherche en écotoxicologie et d’activités politiques, nous livreses réflexions. *Luc Foulquier est ingénieur chercheur en écotoxicologie. DÉBAT SCIENTIFIQUE ET DÉBAT PUBLIC Le thème n’est pas nouveau, mais il revêt dans cette période de crise générale et thématiques (civilisation, santé, environnement, morale…) une acuité … Continuer de lire LA SCIENCE EST INDISPENSABLE POUR REHAUSSER LE DÉBAT POLITIQUE, LUC FOULQUIER*

Les experts ont-ils vraiment du poids dans le débat démocratique ? Continuer de lire L’urgence d’une démocratie éclairée par une expertise légitimée, Arnaud Passalacqua*

*Peppino Terpolilli est mathématicien, membre du comité de Progressistes Aujourd’hui, l’humanité affronte de sérieux problèmes qui nécessitent les sciences pour mieux les comprendre et l’action politique pour proposer des solutions. Ce sont les problèmes de santé publique avec la pandémie de la covid-19, du dérèglement climatique d’origine anthropique et de la nécessaire transition énergétique ainsi que de l’accès aux ressources minières. La science produit dans … Continuer de lire La science et la politique, Peppino Terpolilli*